Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2009/2010

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola s materskou školou Chminianska Nová Ves
Adresa školyŠkolská 28, 08233 Prešov
Telefón051 7795214
E-mailzschnv@zschnv.edu.sk
WWW stránkazschnv.edupage.org
Zriaďovateľ 

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľMgr. Magdaléna Suchaničová   
ZRŠ    
ZRŠ    
ZRŠ    

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predseda  
pedagogickí zamestnanci  
ostatní zamestnanci  
zástupcovia rodičov  
zástupca zriaďovateľa  
iní  

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 445

Počet tried: 30

Podrobnejšie informácie:
Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried43334333329
počet žiakov          
z toho ŠVVP          
z toho v ŠKD          

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2009: súčet / počet dievčat Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2009: súčet / počet dievčat Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2010
 Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
Počet žiakov       

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení        
prijatí        
% úspešnosti        

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

TriedaAjBCpsCMCSJDDvEvFGHvHpvChINVI
1.C          1    
1.A1,13         1    
1.B1,47         1,06    
1.D           1,08   
2.D               
2.A2,05         1  1,55 
2.B1,76         1,19  1,24 
2.C               
3.A2,29         1,33    
3.B2,47         1,2    
3.C               
4.A2,18         1    
4.B2,07         1    
4.C               
5.A2,572,1   2,05   2,241   1,52
5.B2,572,04   2,26   2,261,04   1,48
5.C          1  1 
5.D          1  1,44 
6.A2,632,17   2,33  2,281,671,22 2,5 1,61
6.B2,282   1,85  2,11,81 2,35 1,35
6.C          1,71    
7.A2,57    3  2,75 1    
7.B2,82    2,53  2,88 1    
7.C     2,14  2,29 1    
8.A2,58    2,52  2,74 1,09 3  
8.B2,48    2,64  2,59 1 2,77  
8.C     2  2 1    
9.A2,42    2  2,42 1 3  
9.B1,83    1,22  2,67 1 3,17  
9.C     2  1,8 1 1,6  

TriedaKAjMMvNNjOBNOvPprPpPPCPRVPvPrPPrv
1.C 1,75         1,13   
1.A 1,5         1 1,13 
1.B 1,82         1,06 1,41 
1.D          1    
2.D 1,75         1,25   
2.A 2         1 1,64 
2.B 1,38         1,24 1,43 
2.C 1,33         1   
3.A 2,28         1,33 2,22 
3.B 2,2         1 2,47 
3.C 1         1   
4.A 2,71         1 2,07 
4.B 2,13         1 1,75 
4.C 1,5         1   
5.A 2,29   2,19         
5.B 2,17   2,22         
5.C 2,57         1   
5.D 1,56         1,22   
6.A 2,5  2,362,44         
6.B 2,3  2,431,85         
6.C 3,29         1,71   
7.A 2,75    1,45     2,4  
7.B 3,24    1,59     2,41  
7.C 2,43    2,71    12  
8.A 2,78    1,39     2  
8.B 2,23    1,27     1,32  
8.C 2,5    2    11  
9.A 2,37    1,47     2,16  
9.B 2,61    1,28     2,11  
9.C 2,6    2,4    11,8  

TriedaRmpRGZ a VvRKSRjSjSjaLSprSpSPTTechvTchTšVTvVUV
1.C     1,751,25     11,38 
1.A     1,941     1  
1.B     2,061     1  
1.D 1,922,54   1,08     1  
2.D     1,881,13        
2.A     1,911     1 1,64
2.B     1,761     1,05 1,43
2.C     1,561,33        
3.A     2,221     1,06 2,06
3.B     2,331,07     1 1,8
3.C     1,131,67        
4.A   2,67 2,571     1 2,57
4.B   4 1,751     1 1,69
4.C     1,71,6       1,6
5.A     2,861 1  1   
5.B     2,611 1  1,05   
5.C     2,431     1,5 1,67
5.D     1,891,22     1 1,22
6.A   2 2,891,17 1,28  1   
6.B   2,27 2,251,05 1  1   
6.C     3,291,43     2,33 2,71
7.A   2,83 3,151  1  1  
7.B   3,33 3,291,18  1  1  
7.C    2,712,711,57     1,43  
8.A   3,25 3,091,04  1,13  1  
8.B   3 2,51,09  1  1  
8.C    2,5 1     1  
9.A   3 2,681,05  1  1  
9.B   1,92 2,221  1  1  
9.C    2,4 1,4     2  

TriedaVuVvZZv a ZMP
1.C 1  
1.A 1  
1.B 1,06  
1.D   2,08
2.D    
2.A 1  
2.B 1,19  
2.C    
3.A 1,33  
3.B 1  
3.C    
4.A 1  
4.B 1  
4.C    
5.A 1  
5.B 1  
5.C 1  
5.D 1,22  
6.A 1  
6.B 1  
6.C 1,57  
7.A 11,95 
7.B 12,41 
7.C 1,143 
8.A 11,87 
8.B 11,59 
8.C 12 
9.A 11,79 
9.B 11,61 
9.C 1,42 

Prospech žiakov

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
1.C8800
1.A161510
1.B171700
1.D131300
2.D8800
2.A222020
2.B222101
2.C9900
3.A181350
3.B161501
3.C10901
4.A151311
4.B161600
4.C101000
5.A232102
5.B232300
5.C8701
5.D9900
6.A181620
6.B212001
6.C7520
7.A201820
7.B191432
7.C7610
8.A232210
8.B222110
8.C2200
9.A191900
9.B191801
9.C5500

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
1.C8998124,7577797,1322127,63
1.A161913119,561913119,5600,00
1.B171930113,531930113,5300,00
1.D132342180,152283175,62594,54
2.D8973121,63809101,1316420,50
2.A22186084,55186084,5500,00
2.B222947 2947 0 
2.C9995110,5679588,3320022,22
3.A182432135,112432135,1100,00
3.B161838 1836 2 
3.C102088 1495 593 
4.A151845 1845 0 
4.B16148792,94148792,9400,00
4.C101962196,201535153,5042742,70
5.A233057 3057 0 
5.B232810122,172810122,1700,00
5.C81906272,291864266,29426,00
5.D91338148,671262140,22768,44
6.A183216178,673141174,50754,17
6.B213030 3018 12 
6.C71855265,001446206,5740958,43
7.A202791139,552791139,5500,00
7.B192803 2297 506 
7.C71860265,711314187,7154678,00
8.A233871168,303871168,3000,00
8.B223405 3388 17 
8.C2478239,00449224,502914,50
9.A193506184,533482183,26241,26
9.B193013 3013 0 
9.C52255451,002155431,0010020,00

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL   
Monitor MAT   

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
Počet tried v ročníku43334333329
šport.prípava          
Matematika 5.-9.          
Cudzie jazyky 1.-9.          
Cudzie jazyky 3.-9.          
Cudzie jazyky 5.-9.          
Výtvarná výchova 1.-9.          
Hudobná výchova 1.-9.          
Technická výchova 5.-9.          
Variant1.,2.,3.          
Iné ( uveďte )          

Nepovinné predmety

PredmetRočníkPočet skupínPočet hodín týždenne

Rozširujúce hodiny

Učebný variantTriedaPredmetPočet hodín v týždni

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
Nultého ročníka   
Prvého ročníka   
Bežných tried   
Špeciálnych tried   
Pre nadaných   
Spolu   

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer
Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP    
DPP    
Znížený úväzok    
ZPS    
Na dohodu    

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov   
vychovávateľov   
asistentov učiteľa   
spolu   

Predmety vyučované nekvalifikovane

TriedaPredmetPočet hodín týždenne

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška  
2.kvalifikačná skúška  
štúdium školského manažmentu  
špecializačné inovačné štúdium  
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické  
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2009/2010 boli školou vypracované projekty:

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2009/2010, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupín
Čitateľský krúžok14 
Dramatický krúžok4 
Futbalový krúžok7 
Futbalový krúžok rómski žiaci7 
Gymnastický krúžok9 
Hra na klavír5 
Hudobno-pohybový krúžok10 
Krúžok čítania a športu0 
Krúžok SJ0 
Malé včielky0 
Matematický krúžok 9.0 
Počítačový krúžok I.10 
Počítačový krúžok II.5 
Počítačový krúžok III.2 
Počítačový krúžok IV.8 
Počítačový krúžok V.15 
Požiarnický krúžok4 
Prírodopisný krúžok9 
Slovenský jazyk 9 r. I0 
Slovenský jazyk 9. r 20 
Svetielko IV.C0 
Šikovné ruky15 
Šikovníček9 
Šikovný prváčik0 
ŠKD0 
Športovo - relaxačný krúžok5 
Športový krúžok29 
Tvorivý krúžok0 
Výtvarný krúžok0 
Zábavna matematika19 
Zemepisno-turistický krúžok1 

Záver

Vypracoval: Mgr. Magdaléna Suchaničová

V Chminianskej Novej Vsi, 27. júna 2011

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:

    • Prihlásenie